Eliel tavattavissa:

Meidän Kaarina kaipaa tulevaisuuden tekijää

Olen Eliel Lintula, lukiolainen Kaarinasta, Piikkiöstä. Haluan varmistaa, että jokaisella nuorella on mahdollisuus laadukkaaseen koulutukseen ja että liikunta on aidosti kaikkien ulottuvilla. Ei helppo homma tavalliselle lukiolaiselle, mutta sinun avullasi mahdollinen. Siksi olen myös ehdolla kevään kuntavaaleissa. Tulen jatkamaan nuorisovaltuustossa aloittamaani työtä ja tuon päätöksentekoon nuorekasta näkökulmaa, konkreettisia ideoita ja rohkeutta tarttua asioihin.

Nyt on uuden aikakauden alku. Tarvitaan uutta intoa, näkökulmia ja päättäväisyyttä. En kuitenkaan pärjää yksin vaan tarvitsen apuasi. Meidän kaarinalaisten korret ovat aina kekonsa löytäneet. Tule mukaan rakentamaan meidän Kaarinaa, äänestä kuntavaaleissa. 

Näihin asioihin haluan erityisesti vaikuttaa meidän Kaarinassa:

1. Lasten ja nuorten harrastamista ja seuratoimintaa tulee tukea entistä vahvemmin, mahdollistaen matalan kynnyksen harrastamisen 

- Seuratoiminnalle tulee tarjota riittävästi tukea kaupungin suunnasta, mm. tila- ja toiminta-avustuksina. Kaarinassa ei pidä ottaa käyttöön Turun kaltaista BOOSTII-järjestelmää, joka voi eriarvoistaa harrastuksia, osallistujia ja seuratoimijoita. 

- Jokaiselle lapselle ja nuorelle kuuluu harrastus, joka tukee aktiivista elämäntapaa ja kannustaa liikkumaan myös vapaa-ajalla. 

2. Kaarinaan pitää rakentaa uusi uimahalli, vanha tulee pian tiensä päähän 

- Vanhan uimahallin peruskorjaaminen tai uudisrakentaminen tulee ajankohtaiseksi lähivuosina. Uimahallin käydessä myös kokonsa puolesta pieneksi on uudisrakentaminen järkevä vaihtoehto. 

- Uusi uimahalli tulee sijoittaa hyvien kulkuyhteyksien päähän, ja sen yhteyteen myös muita liikuntatiloja esimerkiksi ryhmäliikunnalle. 

- Uimahalli on järkevä investointi, sillä se liikuttaa kaiken ikäisiä kaupunkilaisia vauvasta vaariin ja kilpauimarista erityislapseen. Uiminen on myös ennen kaikkea tärkeä kansalaistaito. 

- Uimahallin rakentaminen yhteistyössä esimerkiksi Paraisten kaupungin kanssa on kannatettava vaihtoehto, erityisesti kustannussyistä. 

3. Syrjäytymistä ja kiusaamista on ehkäistävä aktiivisemmin

- Kiusaamista ei kitketä puhutteluilla ja rangaistuksilla. On aktiivisesti ehkäistävä kiusaamistilanteiden syntymistä edistämällä oppilaiden osallisuutta ja kuuluvuuden kokemusta yhteisössä. Hyvinvoivalla ja omassa yhteisössään hyväksytyksi tulleella lapsella ei ole tarvetta kiusata toisia. 

- Digitaalisten oppimisympäristöjen rahoituksen sijaan tulisi panostaa konkreettiseen oppimisen tukeen ja vuorovaikutustaitojen opettamiseen ikätasolle mukautuen, varhaiskasvatuksesta ja alkuopetuksesta aloittaen. 

- Kouluissa ryhmäyttävän toiminnan sisältöä on laajennettava ja tarkennettava koskemaan kaikkia ikäluokkia - ryhmäytymispäivät yhtenä yläkouluvuonna eivät yksinään riitä. Lisäksi ryhmäyttävää toimintaa on integroitava systemaattisesti ja jatkuvasti opetukseen.